U srijedu, 22. studenog 2017. godine u 18 sati u Hrvatskom liječničkom domu u Zagrebu je predstavljen sveučilišni udžbenik Preventivne i socijalne pedijatrije, u izdanju Medicinske naklade.
Glavni urednici su prof. dr. sc. Josip Grgurić,
dr med. i prof. dr.sc. Milivoj Jovančević, dr.
med. U stvaranju ovog izuzetno vrijednog djela uz glavne
urednike, sudjelovalo je i 76 suradnika iz područja medicine i
suradnih struka. Recenzenti su prof. dr. sc. Mladen Knežević,
doc. Dr. sc. Maša Malenica i prof. dr. sc. Majda Rijavec.
U predgovoru ovog udžbenika stoje riječi glavnih urednika:
Dijete je temelj opstanka i prosperiteta pojedine zajednice i
ljudske vrste u cjelini. Djetetovo je zdravlje produkt vrlo
složene i dinamične interakcije između naslijeđa i čimbenika iz
okoline u kojoj se stvaraju temelji zdravlja odrasle osobe.
Navedene poveznice između zdravlja najranije životne dobi i
odraslih, kao i mehanizmi međudjelovanja, još uvijek su slabo
poznati, ali, nedvojbeno iznimno značajni. Tek kad imamo na umu
sve komponente zdravlja, međusobne utjecaje različitih čimbenika
i specifične periode kad se promjene događaju, bit će moguće
sveobuhvatnije spoznati značaj razdoblja ranog rasta i razvoja.
Prevencija, sprječavanje nastanka bolesti, promatrajući sa
stajalište medicine u užem smislu, etike, ekonomije i
sociologije, vrhunski je doseg suvremene medicine. Suprotno
uobičajenim stajalištima, riječ je o sofisticiranoj grani
medicine koja zahtijeva visoku razinu stručnosti i
interdisciplinarni pristup. Udžbenik ističe važnost salutogeneze
– znanstvene discipline koja nastoji unaprijediti zdravlje
pojedinca, koja govori o tome kako iz biološkog potencija
(uglavnom je riječ o naslieđu) postići najvišu moguću razinu
zdravlja u svim aspektima (tjelesnom, duševnom, socijalnom i
edukacijskom zdravlju).
Stoga je svrha ovog udžbenika preventive i socijalne pedijatrije pružiti pregled mogućnosti preventivnog djelovanja i unaprjeđenja zdravlja djece u svim svojim sastavnicama i dinamici. Odabrali smo jedini mogući put i uključili suradnike iz drugih područja i struka. S jednakom je namjerom tekst namijenjen svim stručnjacima koji se u svojem svakodnevnom radu susreću s djecom.
