Najvazniji zakljucak je kako nacin na koji ucimo jednostavno nema smisla.
Vecina studenata uci ponavljanjem, tocnije ponovnim citanjem biljeski i skripti, no istrazivanja, kako ona u laboratoriju tako i ona u realnom okruzenju, pokazala su kako je najgori moguci nacin. Znatno su ucinkovitije aktivne strategije poput crtanja dijagrama, kartica ili ispitivanja, a pomaze i pauza te mijesanje tematika.
Ovi psiholozi sa sveucilista u St. Louisu izdvojili osam kljucnih taktika za ucenje
1. Ne trosite vrijeme na ponovno citanje
"Kada prvi put citate, izvlacite zakljucke i aktivno promisljate o sadrzaju. No iduci put, citate bez razmisljanja jer imate osjecaj da to vec znate", istice Roediger te dodaje kako su istrazivanja pokazala kako studenti nisu nista bolje zapamtili gradivo nakon drugog citanja.
Osim toga, obzirom da vam gradivo vec djeluje poznato, drugo citanje ce vam stvoriti iluziju da ste vec sve naucili.
2. Postavljajte si pitanja
Procitajte sadrzaj i onda se ispitujte. Takvo izvlacenje informacija ce izgraditi otpornije pamcenje. Cak i ako ne znate odgovorit, to vam je dobra smjernica sto trebate ponoviti. Osim toga, vec samo postavljanje pitanja pomoci ce vam dublje razumjeti gradivo.
3. Povezujte novo gradivo s onime sto vec znate
Dok si postavljate pitanja, pokusajte ono sto ste procitali povezati s necim sto vec znate.
"Primjerice, kada sam ucio o mijelinskoj ovojnici koja okruzuje neurone i pomaze provoditi signale, povezao sam to s crijevom za vodu. Ako je crijevo citavo voda tece glatko, no ako je probuseno voda ce curiti. A upravo to se dogada starenjem – mijelinska ovojnica puca, pa signali medu neuronima putuju teze".
4. Informaciju nacrtajte
Dijagrami, skice, vremenske trake... sve sto aktivira ucenje pomaze vam uistinu shvatiti materiju. Tako vise necete pamtiti samo skup informacija nego cjelinu.
5. Kartice
Za razliku od drugih metoda, ovu strategiju studenti cesto koriste, istice prof. McDaniel. No istice kako bi uz jednu malu promjenu bila jos ucinkovitija.
"Kada znaju odgovor, onda karticu izbace iz spila, no trebali bi ju ostaviti. Ne samo da ce tako bolje zapamtiti nego ce ih tocan odgovor motivirati da uce dalje", kaze.
6. Ne strebajte – dugo
Studenti cesto bubaju, cekaju zadnji cas i tada bezbroj puta ponavljaju iste stvari tijekom jedne noci. No to je stetno za dugorocno pamcenje, pokazala su istrazivanja. Mozda cete OK proci na sutrasnjem kolokviju, ali sigurno necete na ispitu. A vec za godinu dana cete zaboraviti gotovo sve.
Bolje je dati si vremena i odmoriti mozak. Jedan dan ucite pomalo, pa malo drugi dan. Onda jedan dan ucite nesto drugo. Pa tek onda ponovite.
7) I profesori bi trebali izmijesati lekcije
U nasoj knjizi je mnostvo uputa i za predavace, istice McDaniel. Nastavni plan predvida da se odraduje jedna lekcija za drugom, no profesori to mogu ispremijesati, primjerice kratkim testovima u kojima se ispituje gradivo starije od mjesec dana. Druga sjajna metoda je zadavanje zadaca sa "zastarjelim" gradivom.
8. Promijenite mentalni sklop
Istrazivanje je pokazalo kako studenti imaju jedan od dva stava. Jedan je "talentiran samo za nesto i dobro mi ide no kada dodem do granice onda nista vise ne mogu uciniti" ili "za uspjeh treba odvojiti vrijeme i potruditi se pa cu se razviti".
Naravno da ovi drugi studenti bolje prolaze.
