SPOJ EDUKACIJE I ZABAVE /
Vodič kroz najbolje muzeje za djecu u Zagrebu: Gdje se učenje pretvara u igru
Ona doskočica o polupunoj/polupraznoj čaši jako dobro pogađa poantu psihološke perpecije - stvarnost je onakva kakvu ju vidimo, a to viđenje ovisi o našem temperamentu, odrastanju, iskustvu...
Ukratko, sve ono što nas oblikuje kao osobu, određuje vidimo li čašu punu ili praznu, ali i znatno slojevitije: možda ju vidimo i punu, ali se plašimo da se ne prolije, a možda je prazna, ali smo uvjereni da će se napuniti....
Riješite i druge psiho-testove u našem velikom specijalu