Muke darovite djece u školi: 'Za četvrtaša su na PMF-u rekli da već može na studij kemije'

Nakon 30 godina država i obrazovni sustav konačno počinju pridavati više pažnje darovitoj djeci. Jer, njihovi su se roditelji često nalazili pred zidom i bili prepušteni dobroj volji nastavnika i udruga. Može li to konačno promijeniti novi pravilnik i kakvi su planovi?

Oni idu u četvrti ili peti razred, a u nekim su područjima iznadprosječni.

Fabijan Havrlišan, učenik 4. razreda OŠ Kajzerica u Zagreb: "Kemiju sam naučio u vrtiću preko slikovnog rječnika, pa YouTube. Ponekad mi je škola dosadna jer sam u prvom razredu već znao zbrajanje, oduzimanje, množenje, dijeljenje i slova."

Po svom znanju već bi mogao biti na fakultetu, a velik je problem, kažu roditelji, što nema tko raditi s njim.

Njegova majka Kristina Havrlišan kazala je: "Na medicini su mi rekli da može sad na prijemni, na PMF-u na kemiju, da može odmah na fakultet. Trudimo se, odgovaramo što mi znamo i koliko možemo. Ali mi smo pred zidom."

brutalnost među djecom /

Premlatili dječaka u Dugom Selu, nedavno gazili i lice dječaku u školi u Biogradu. Nasilja sve više

brutalnost među djecom /

Premlatili dječaka u Dugom Selu, nedavno gazili i lice dječaku u školi u Biogradu. Nasilja sve više

Darovita djeca u školi zahtijevaju dodatnu pažnju nastavnika i teže zadatke.

Lovro Žužul, učenik 5. razreda OŠ Tituša Brezovačkog u Zagrebu, darovit je za matematiku: "Prije škole sam znao zbrajanje, kvadriranje, korjenovanje, množenje, dijeljenje."

Pia Kezele iz 4. razreda OŠ Ljubljanica u Zagrebu, pak: "Na engleskom mi je dosadno, ista stvar na matematici, a na likovnom kad počnem crtati svi gledaju u mene otvorenih usta." I što im ona na to kaže? "Zatvorite usta, da vam ne ispadnu zubi."

Kako će se dalje razvijati, ovisi o dobroj volji nastavnika, radu udruga i samim roditeljima.

Slučaj iz Jelkovca /

Pričali smo s majkom napadnutog dječaka: 'Sjeo je na njega i davio'

Slučaj iz Jelkovca /

Pričali smo s majkom napadnutog dječaka: 'Sjeo je na njega i davio'

Marija Vojnić: "Svakodnevno pred njih treba stavljati nove zadatke, nove izazove jer dan u suprotnom postane dosadan." Zato svi čekaju novi pravilnik o obrazovanju darovitih učenika. Naime, postojeći je star 30 godina. Udruga "Dar" već sada provodi testiranja i radi s njima.

Dubravko Čop, predsjednik Udruge za darovitost Dar: "Procjena naše udruge je da u Hrvatskoj ima od 7500 do 10.000 iznadprosječnih učenika. Potrebno je da ih uočimo i podržimo da realiziraju svoje potencijale."

Iz ministarstva poručuju da će pravilnik biti gotov za nešto više od mjesec dana, a potpuna realizacija dogodit će se kada sve škole budu radile u jednoj smjeni, 2027.

Ministar znanosti i obrazovanja Radovan Fuchs (HDZ): "U tom jednom konceptu se otvara prostor da svaka škola može posvetiti više vremena posebno nadarenoj djeci. Napravit će se određeni program i kurikuli za rad s takvom djecom."

lavina nasilja /

'Moju kćer nisu zaštitili ni ravnatelj ni stručni tim, dvije učenice su je toliko maltretirale da sam je morao ispisati!'

lavina nasilja /

'Moju kćer nisu zaštitili ni ravnatelj ni stručni tim, dvije učenice su je toliko maltretirale da sam je morao ispisati!'

Ani Bertović, ravnateljica OŠ Ljubljanica u Zagrebu: "Daroviti učenici su učenici s posebnim potrebama. To je sve na leđima naših učitelja. Ako je on prepoznao, odlično. Ako on nije prepoznao, ništa se nije dogodilo."

U svakoj školi tim stručnjaka zajedno s nastavnicima prepoznavat će darovitost kod djece i raditi s njima da ne budu više prepušteni sami sebi.