Ljilja Vokić, bivša ministrica obrazovanja, za N1 je govorila o online nastavi koja je uvedena zbog sprječavanja širenja koronavirusa, kao i o državnoj maturi.
"Zalažem se za to da se učenicima zbroje ocjene i da ih se pusti na miru", rekla je Ljilja Vokić.
"To je generacija koja je najviše ranjena, u velikom su stresu, a ovogodišnji maturanti ne znaju kada će im se održati matura. Djecu uvijek treba zaštititi, jer tko želi znati taj će i učiti", kaže.
Protiv ovakvog oblika validacije
"Od početaka državne mature bila sam protiv takvog oblika mature, jer je time oduzeto pravo ispitivanja učenika profesorima koji su svoje učenike obrazovali - zbog toga sam bila protiv.
Matura je potrošila silan novac od kada je uvedena, a nitko nije napravio evaluaciju onoga što je donijela. Cilj ovakve mature kakvu danas imamo bio je da se na fakultetima ukinu prijamni ispiti, ali, mic po mic, fakulteti su ipak uveli prijamne ispite.
Odgovorno tvrdim da državna matura nije postigla cilj", kazala je Vokić, te dodala kako bi se mogli okrenuti švedskom modelu, gdje onaj tko ide studirati pravo ne treba polagati matematiku. Materinski se jezik, ipak, kaže ona, mora polagati, i to na samo jednoj razini.
Online ocjenjivanje?
Kaže kako je dobro da su učenici angažirani online nastavom, da rade i uče, bilo kao cjeloviti sat ili polovično.
"No ocjenjivanje online, to je meni... oprostite. Možda kada ovo završi da se djecu ispita ili im dati neki test", zaključila je bivša ministrica.
