Često se govorilo o tome kako su, prema statistikama, dječaci uspješniji od djevojčica kada je matematika u pitanju. No, novi rezultati ipak opovrgavaju navedenu teoriju.
Znanstvenici su potvrdili da djeca, bez obzira na spol, koriste jednake mehanizme u mozgu za rješavanje matematičkih problema. Studija je objavljena u časopisu "Science of Learning".
(FOTO: www.profimedia.hr)
"Proučavali smo ponašanje mladih djevojaka i dečaka na matematičkim testovima i zaključili smo da su njihove izvedbe bile statistički jednake. Razvili su jednake sposobnosti u istim periodima u ranom djetinjstvu", rekla je Jessica Cantlon, profesorica razvojne neuroznanosti sa Sveučilišta Carnegie Mellon.
"Ali postavlja se pitanje što se događa ispod površine? Je li riječ o jednakim neuronskim mehanizmima koji omogućuju realizirati ovo ekvivalentno ponašanje?", nastavila je.
Kako bi riješili taj misterij, autori studije su prikupili 104 djece u razmaku između tri i deset godina kako bi riješili kognitivne testove i gledali videa s lekcija matematike dok su im znanstvenici radili CT mozga.
Zaključili su kako se i kod dječaka i djevojčica javljaju jednaki neuronski mehanizmi, tj. da se aktivnost javlja u jednakim regijama mozga.
